Uroczysta Inauguracja Roku Akademickiego 2026/2027 odbyła się w sobotę, 3 października 2026 r., w Auli Collegium Administrativum WSPiA Rzeszowskiej Szkoły Wyższej. Było to jedno z najważniejszych wydarzeń w życiu społeczności akademickiej Uczelni, które zamykało obchody jubileuszu 30-lecia WSPiA i rozpoczynało kolejny etap jej rozwoju.

W uroczystości uczestniczyło ponad 500 osób: przedstawicieli władz państwowych i samorządowych, służb mundurowych, wymiaru sprawiedliwości, środowiska naukowego, instytucji współpracujących z WSPiA, a także pracowników, studentów oraz studentów pierwszego roku.

WSPiA 2.0 – nowe oblicze Uczelni

Najważniejszą częścią inauguracji było wystąpienie prof. dr. hab. Jerzego Posłusznego, Rektora WSPiA. Rozpoczynając podsumowanie minionego roku, zwrócił uwagę zarówno na dorobek 30 lat funkcjonowania Uczelni, jak i wyzwania stojące obecnie przed szkolnictwem wyższym, w tym przede wszystkim zbliżający się niż demograficzny.

Jak podkreślał, jubileusz stał się okazją do spojrzenia z dystansem na dotychczasową działalność WSPiA, jej osiągnięcia, ale również obszary wymagające dalszego doskonalenia. – Jubileusz pozwolił zatrzymać czas i spojrzeć obiektywnie i z dystansem na naszą 30-letnią działalność. Były oczywiście sukcesy i dokonania, ale były też błędy i niedomagania. Ten krótki przystanek pozwolił na wyciągnięcie wniosków i lepsze konstruowanie planów na kolejne lata – mówił Rektor WSPiA.

Prof. Jerzy Posłuszny przypomniał m.in. o ponad 60 tys. absolwentów różnych form kształcenia oraz o stworzonej przez lata nowoczesnej infrastrukturze Uczelni. Jednocześnie ogłosił, że WSPiA praktycznie zakończyła rozpoczęty kilka lat wcześniej proces głębokiej reformy.

– Kończymy proces reformowania Uczelni, z którego wyłania się nowe jej oblicze, wychodzące naprzeciw zmieniającej się rzeczywistości, a także nowym oczekiwaniom młodzieży i pracodawców. Symbolicznie będziemy od dzisiaj nazywać naszą Uczelnię WSPiA 2.0 – zaznaczył Rektor.

„To już nie jest hasło reklamowe. To rzeczywistość”

Dużą część wystąpienia Rektor poświęcił zmianom w systemie kształcenia. Przypomniał o takich rozwiązaniach jak Punktowe Zaliczanie Przedmiotów, Edukator, system SBS – Step by Step, Kliniki Dydaktyczne oraz zajęcia realizowane w formule Triad i Kwadriad. Podkreślał, że ich wspólnym celem było przeniesienie punktu ciężkości z tradycyjnego przekazywania wiedzy na zajęcia praktyczne i interaktywne.

– Punkt ciężkości kształcenia przenieśliśmy na zajęcia interaktywne i zajęcia praktyczne. Powiem z całą stanowczością: to już nie jest hasło reklamowe. To jest rzeczywistość, która w naszej Uczelni występuje – mówił prof. Jerzy Posłuszny.

Za najważniejszą ocenę reformy uznał efekty widoczne po pierwszym pełnym roku funkcjonowania nowych rozwiązań. – Już dzisiaj, po roku prawdziwego doświadczenia, widzimy pozytywne efekty nowego systemu kształcenia w naszej Uczelni. Mogę z satysfakcją stwierdzić, że nasz wysiłek się opłaca – podkreślił Rektor.

Jak zaznaczył, nowy model przekłada się na większą aktywność studentów, rozwój wiedzy i umiejętności, a także kształtowanie takich cech jak systematyczność, odpowiedzialność, pracowitość, umiejętność współpracy i planowania własnej pracy.

Przykładem są Kliniki Dydaktyczne, podczas których studenci pracują w kilkuosobowych zespołach nad konkretnymi przypadkami, przygotowują rozwiązania i prezentują je podczas konkursów.

Wzrost zainteresowania studiami w WSPiA

Rektor zwrócił także uwagę, że zmiany w sposobie kształcenia spotykają się z pozytywnym odbiorem kandydatów. – Rynek edukacyjny pozytywnie odczytuje nasze wysiłki na rzecz jakości kształcenia. Od ubiegłego roku, po okresie pewnej stabilności rekrutacyjnej, mamy do czynienia z wyraźnym wzrostem zainteresowania ofertą edukacyjną naszej Uczelni – mówił prof. Jerzy Posłuszny.

Jak poinformował podczas inauguracji, w tym roku WSPiA przyjęła ponad 1200 nowych studentów.

Jednocześnie zaznaczył, że strategia WSPiA nie zakłada tworzenia – jak określił – „kombinatu edukacyjnego”. Uczelnia chce rozwijać przede wszystkim kierunki mocne, dobrze odpowiadające na potrzeby rynku pracy oraz zdolne do skutecznego konkurowania jakością kształcenia. Jednym z przykładów jest rozwijany kierunek Transport–Spedycja–Logistyka, którego zaplecze dydaktyczne powstaje dzięki projektowi o wartości około 8 mln zł finansowanemu przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju.

Cyfrowy skok WSPiA

Ważnym elementem zmian jest realizowany projekt cyfryzacji Uczelni o wartości około 8 mln zł realizowany jest przy wsparciu środków programu Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021–2027. Rektor wskazał, że dzięki niemu studenci otrzymają m.in. aplikację mobilną, łatwiejszy dostęp do materiałów dydaktycznych i informacji o postępach w nauce. Rozbudowane zostaną także rozwiązania związane z cyberbezpieczeństwem. – Dzięki realizacji tego projektu w naszej Uczelni nastąpi skok informatyczny. Studiowanie stanie się wygodniejsze i bardziej dostosowane do potrzeb młodych ludzi – mówił Rektor.

„Chcemy być Uczelnią coraz lepiej kształcącą, nowoczesną, ale również wymagającą”

Podsumowując kierunek zmian, prof. Jerzy Posłuszny podkreślił, że strategia WSPiA na lata 2025–2030 zakłada dalsze konsekwentne podnoszenie jakości. – Obraliśmy drogę Uczelni coraz lepiej kształcącej, coraz bardziej nowoczesnej, ale także wymagającej. Nie ukrywamy, że wraz z wprowadzaniem nowych rozwiązań poprzeczka wymagań się podnosi i będziemy ją dalej podnosić – zaznaczył.

Na zakończenie wystąpienia Rektor zwrócił się bezpośrednio do studentów, szczególnie tych rozpoczynających naukę. – Życzę wam przede wszystkim, żeby studia były dla was nie tylko nauką i zdobywaniem ocen, ale także przyjemnym okresem życia. Studia to naprawdę piękna przygoda. Życzę wam jak najlepszych ocen, ale także tego, żebyście potrafili godzić obowiązki z przyjemnością – mówił prof. Jerzy Posłuszny.

Podziękował również pracownikom Uczelni, nauczycielom akademickim oraz przedstawicielom instytucji współpracujących z WSPiA. Szczególnie podkreślał praktyczny charakter współpracy ze służbami, administracją i innymi instytucjami Podkarpacia.

Wiedza, odpowiedzialność i służba drugiemu człowiekowi

Życzenia społeczności akademickiej przekazał Biskup Kazimierz Górny. W swoim wystąpieniu zwracał uwagę na znaczenie wiedzy połączonej z uczciwością, odpowiedzialnością i służbą drugiemu człowiekowi. – Polska potrzebuje ludzi szlachetnych, mądrych. Z pojęciem prawdziwego inteligenta łączy się prawość, szlachetność, uczciwość i pracowitość – wszystkie te przymioty, które przyczyniają się do rozwoju naszej Ojczyzny – mówił, życząc studentom zapału w zdobywaniu wiedzy.

„Wykorzystajcie swoje pięć minut”

Do studentów zwróciła się również Teresa Kubas-Hul, Wojewoda Podkarpacki, która podkreśliła znaczenie 30-letniego dorobku WSPiA oraz praktycznego charakteru kształcenia. Zwróciła uwagę, że Uczelnia przez lata rozwijała zarówno swoją infrastrukturę, jak i kadrę, w której ważną rolę odgrywają praktycy łączący doświadczenie zawodowe z działalnością naukową i dydaktyczną.

– To daje szansę studentom, a następnie absolwentom, na bardzo szybkie wejście na rynek pracy – podkreśliła Wojewoda. Wskazywała szczególnie na współpracę WSPiA ze służbami oraz inicjatywy podejmowane w obszarze bezpieczeństwa, m.in. Podkarpacką Młodzieżową Akademię Prawa i Bezpieczeństwa oraz Podkarpackie Młodzieżowe Święto Bezpieczeństwa.

Zwróciła się również do studentów pierwszego roku. – To jest wasze pięć minut. Skorzystajcie z tej szansy. Macie wspaniałą kadrę, zaplecze dydaktyczne i laboratoryjne oraz możliwość działania w kołach naukowych. Wykorzystajcie okres studiowania, ale również budujcie znajomości, przyjaźnie i relacje, które pozostają na wiele lat.

Złoty Medal „Zasłużony dla Nauki Polskiej” dla Rektora WSPiA

Szczególnym momentem inauguracji było ogłoszenie przez Wojewodę Podkarpackiego decyzji Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego o uhonorowaniu prof. dr. hab. Jerzego Posłusznego.

Za szczególne zasługi dla szkolnictwa wyższego i nauki, w tym osiągnięcia w działalności naukowej, dydaktycznej i organizacyjnej, Rektor WSPiA otrzymał Złoty Medal „Zasłużony dla Nauki Polskiej”.

To nasza Uczelnia

Krystyna Stachowska, Wiceprezydent Rzeszowa i absolwentka WSPiA, podkreślała znaczenie Uczelni dla miasta. – Miasto Rzeszów jest dumne nie tylko z tego, że w nazwie WSPiA znajduje się „Rzeszowska Szkoła Wyższa”, ale ze wszystkiego, co jako cały zespół robicie – mówiła.

Zwracając się do studentów, życzyła im, aby studia były czasem zdobywania wiedzy, rozwijania pasji i kompetencji oraz aby po ich zakończeniu byli równie zadowoleni z wyboru WSPiA, jak ona sama jako absolwentka.

Studenci do studentów: korzystajcie z możliwości

W imieniu społeczności studenckiej nowych studentów powitała Amelia Ślimak, przedstawicielka Parlamentu Studentów WSPiA. Podkreśliła, że Uczelnia to nie tylko miejsce zdobywania wykształcenia, ale przede wszystkim społeczność tworzona przez ludzi, ich pasje, ambicje i wspólne inicjatywy.

– Korzystajcie z możliwości, jakie daje wam Uczelnia. Poznawajcie nowych ludzi, rozmawiajcie z wykładowcami i angażujcie się w życie studenckie, działalność kół naukowych oraz Parlamentu Studentów – zachęcała.

Przypomniała również, że studia mogą przynosić trudniejsze momenty, egzaminy i stres, dlatego szczególnie ważne są wytrwałość, umiejętność wyciągania wniosków oraz gotowość do proszenia o pomoc.

Immatrykulacja i wykład inauguracyjny

Tradycyjnym i szczególnie uroczystym elementem inauguracji była immatrykulacja przedstawicieli studentów pierwszego roku, którzy oficjalnie zostali przyjęci do społeczności akademickiej WSPiA.

Nagrody dla najlepszych absolwentów WSPiA

Ważnym punktem uroczystej Inauguracji Roku Akademickiego 2026/2027 było także uhonorowanie najlepszych absolwentów WSPiA Rzeszowskiej Szkoły Wyższej w roku akademickim 2025/2026. Nagrodę im. Profesora Marcina Jełowickiego dla najlepszego absolwenta studiów na kierunku administracja otrzymał Tomasz Zduński. Tytuły najlepszych absolwentów swoich kierunków otrzymali również: Weronika Wójcik – bezpieczeństwo wewnętrzne, Sabina Gaweł – kryminologia, Natalia Myszka – prawo oraz Alessia Polek – zarządzanie.

Podczas inauguracji ogłoszono także laureatów XXVI Konkursu na Najlepsze Prace Dyplomowe WSPiA. W kategorii prac licencjackich pierwsze miejsce zajęła Aleksandra Pawłowska za pracę „Komercyjny sektor ochrony w systemie bezpieczeństwa wewnętrznego”, przygotowaną pod opieką dr. hab. prof. WSPiA Przemysława Niemczuka oraz promotora pomocniczego mgr Doroty Frańczak. Drugie miejsce otrzymała Elżbieta Lisze, absolwentka kryminologii, za pracę „Hejt i cyberprzemoc jako zjawisko społeczne wśród młodzieży szkolnej”, napisaną pod opieką dr. hab. Marka Fałdowskiego. Trzecie miejsce przypadło Barbarze Nowak, absolwentce bezpieczeństwa wewnętrznego, za pracę „Praca operacyjna w walce z przestępczością zorganizowaną – pomiędzy rzeczywistością a wytworem kultury masowej”, przygotowaną pod opieką dr Marii Hapunik.

W kategorii prac magisterskich pierwsze miejsce zdobył Jakub Idzior, absolwent prawa, za pracę „Fake newsy i dezinformacja a odpowiedzialność prawnokarna – stan obecny oraz perspektywy na przyszłość”, napisaną pod opieką prof. dr. hab. Zbigniewa Ćwiąkalskiego. Drugie miejsce zajęła Klaudia Opałacz, absolwentka bezpieczeństwa wewnętrznego, za pracę „Wiktymizacja wtórna dziecka w postępowaniu karnym”, przygotowaną pod opieką dr hab. prof. WSPiA Anny Świerczewskiej-Gąsiorowskiej. Trzecie miejsce otrzymał Dominik Bieniek, absolwent administracji, za pracę „Determinanty kultury organizacyjnej w ujęciu międzypokoleniowym”, napisaną pod opieką dr hab. Agnieszki Rzepki.

Nagrody i wyróżnienia były wyrazem uznania dla wysokich wyników w nauce, zaangażowania oraz jakości przygotowanych prac dyplomowych, a także podkreśleniem znaczenia ambitnej i systematycznej pracy studentów WSPiA.

Sztuczna inteligencja w prawie

Zwieńczeniem części naukowej uroczystości był wykład inauguracyjny prof. dr. hab. Janusza Raglewskiego z Katedry Prawa Karnego i Postępowania Karnego WSPiA pt. „Chat GPT na ławie oskarżonych. Dylematy prawa karnego w erze sztucznej inteligencji”.

Inauguracja Roku Akademickiego 2026/2027 otworzyła kolejny etap działalności WSPiA – Uczelni wchodzącej w swoje czwarte dziesięciolecie z nowym systemem kształcenia, rozbudowanym zapleczem dydaktycznym i laboratoryjnym, rozwijaną działalnością naukową oraz szerokim programem cyfrowej transformacji.